La Facultad de Ciencias Básicas de la Universidad Tecnológica de Pereira mantiene activas sus actividades académicas mediante herramientas virtuales, estrategias de acompañamiento y acciones de revisión de sus espacios, como parte de la respuesta de la unidad académica a las condiciones generadas por el sismo del pasado 10 de agosto en Pereira.
La contingencia ha llevado a fortalecer alternativas que permitan mantener el vínculo entre estudiantes, docentes y administrativos, al tiempo que se adelantan revisiones de los espacios destinados a las actividades prácticas. De esta manera, la facultad combina la continuidad del proceso formativo con las acciones necesarias para garantizar condiciones adecuadas en sus ambientes académicos.
Tecnología para mantener el aprendizaje
Uno de los frentes que se ha fortalecido durante esta etapa es el desarrollo de las actividades académicas apoyadas en herramientas digitales. En particular, el Departamento de Matemáticas y la Facultad de Ciencias Básicas avanzan en el aprovechamiento de las licencias de ALEKS, plataforma adaptativa de la editorial McGraw Hill que incorpora Inteligencia Artificial para acompañar el aprendizaje de las matemáticas.
La herramienta permite identificar los conocimientos y necesidades de cada estudiante y, a partir de ese diagnóstico, establecer rutas de aprendizaje ajustadas a su propio ritmo. En las actuales condiciones, este recurso se convierte en una alternativa para sostener el trabajo académico y ofrecer mayores posibilidades de seguimiento al proceso de formación.
A este esfuerzo se suma la capacitación de docentes en Inteligencia Artificial y herramientas digitales para fortalecer las actividades sincrónicas y asincrónicas. El trabajo desarrollado con el CRIE hace parte de las estrategias que, de acuerdo con la facultad, buscan ampliar las capacidades necesarias para afrontar las nuevas dinámicas académicas.
Preparación de laboratorios y espacios de práctica
Mientras las actividades académicas continúan por medios virtuales, la Facultad de Ciencias Básicas también adelanta la revisión técnica de los espacios destinados a las actividades prácticas.
Entre ellos se encuentran los laboratorios de Física y las salas de CAD del Departamento de Dibujo. La evaluación de estos espacios permitirá determinar las condiciones requeridas para desarrollar nuevamente las prácticas formativas cuando las edificaciones sean habilitadas, priorizando en todo momento la seguridad de estudiantes, docentes y personal administrativo.
Así, la facultad mantiene de manera paralela la actividad académica en las condiciones actuales y la revisión de los espacios necesarios para el desarrollo de las prácticas formativas.
Acompañamiento y acceso a herramientas de trabajo
El acompañamiento a la comunidad también hace parte de las acciones que actualmente desarrolla la facultad. A través del PAI y del equipo administrativo de la Decanatura se mantiene un seguimiento a las situaciones que puedan afectar el bienestar de profesores, estudiantes y administrativos, con especial atención a las dificultades derivadas de la contingencia.
En materia de acceso tecnológico, docentes y administrativos cuentan con equipos de dotación institucional trasladados a sus hogares para facilitar la continuidad de sus labores. De igual manera, los estudiantes que no disponen de dispositivos tecnológicos reciben tabletas digitales asignadas por la universidad, con el propósito de reducir las barreras de acceso a las actividades académicas.
De esta manera, la Facultad de Ciencias Básicas mantiene una respuesta orientada a sostener el proceso educativo, acompañar a su comunidad y fortalecer las herramientas necesarias para afrontar las condiciones actuales.
“Estamos acompañando este proceso con todas las herramientas disponibles y esperamos prontamente, de forma paulatina, ir regresando a la universidad y retomando los espacios en la medida que sea posible. Demos juntos el siguiente paso. La UTP somos todos”, concluyó el decano Juan Pablo Trujillo Lemus.
La Facultad de Ciencias Básicas reafirma su compromiso con la continuidad académica y el bienestar de su comunidad, fortaleciendo sus capacidades para responder a las condiciones derivadas de la contingencia.