El próximo martes 3 de junio de 2025, a las 4:30 p.m., se llevará a cabo la sustentación del trabajo de grado titulado “Aplicación de la metodología de aprendizaje basada en problemas (ABP) en el grado décimo para la estimulación y fortalecimiento de las leyes de Newton”, desarrollado por el estudiante David Ricardo Pinilla Gutiérrez, perteneciente al programa de Licenciatura en Matemáticas y Física de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Tecnológica de Pereira.
La propuesta, dirigida por el Dr. Yhon Jairo Acosta Barajas, plantea una alternativa pedagógica centrada en el aprendizaje activo a través de la metodología ABP, con el fin de mejorar la comprensión de las leyes de Newton en estudiantes de grado décimo. La investigación busca generar ambientes de aprendizaje dinámicos, en los que se fomente el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la participación activa del estudiantado en el proceso de construcción del conocimiento científico.
La sustentación contará con la participación de los jurados Magíster María Jeniffer Otálvaro Gómez y Dr. Pedro Felipe Díaz Arenas, quienes evaluarán el alcance pedagógico y metodológico del trabajo.
El evento se desarrollará de manera presencial en la Sala de Juntas 15C-108 del Edificio de Formación Avanzada de la Universidad Tecnológica de Pereira, y también estará disponible de forma virtual a través del enlace: https://meet.google.com/rkz-jdys-huu?authuser=0
La Universidad Tecnológica de Pereira invita a la comunidad académica a acompañar este ejercicio académico, que refleja el compromiso institucional con la formación de profesionales innovadores, comprometidos con la mejora de los procesos educativos en el país.