Recientemente, la Universidad Tecnológica de Pereira, en el marco del Doctorado en Ciencias de la Educación Rudecolombia, firmó un convenio con la Universidad de Granada, España, para que los estudiantes del Doctorado en obtengan doble titulación, con títulos de ambas universidades. La universidad española hizo la selección de los estudiantes y son siete personas las que serán beneficiadas con este convenio.
La Universidad de Granada, luego de realizar la valoración de la comisión de evaluación de las propuestas de tesis doctorales presentadas por los 13 estudiantes de la Red que recibieron en la Universidad Tecnológica de Pereira los tres seminarios de Pedagogía-Educación Social, decidió beneficiar con las ayudas y la vinculación al programa de doctorado “Educación Social: Fundamentos y Metodología” de la Universidad de Granada a los siguientes estudiantes y uno condicional en caso de que alguno de los 7 estudiantes seleccionados tenga inconvenientes:
- Natasha Gartner Caballero: El empoderamiento de las mujeres: elemento transformador del contexto cultural, político y educativo para el desarrollo.
- Luis Fernando González Fuentes: Los blogs, la nueva ópera: un escenario virtual para la prevención del consumo de alcohol, en jóvenes entre los 15 y los 26 años, en Colombia.
- Tobías Rengifo Rengifo: La escuela, formadora de ciudadanos, para hacer posible la utopía de la convivencia social en Colombia.
- Zulema Elisa Rodríguez Triana: La realidad de la educación familiar en Manizales –Colombia- una lectura desde la pedagogía social.
- Dolman Rubio Villa: Las instituciones solidarias y su acción frente al riesgo y vulnerabilidad de los adultos mayores en la ciudad de Manizales.
- Flor Adelia Torres Hernández: Proyecto de co-educación: una propuesta de intervención psico-socio-cultural en la Universidad de Caldas, dirigida a estudiantes foráneos de primer semestre.
- Martha Elizabeth Varón Páez: Análisis de contenido cultural en libros de texto y materiales para la enseñanza de lenguas indígenas. Colombia (1994 – 2008).
Condicional:
- Hernán Humberto Vargas López: Validación de una propuesta de educación ciudadana desde la animación sociocultural con jóvenes víctimas de la violencia política a partir de las perspectivas de ciudadanía que estos tienen frente a ser ciudadano, a las prácticas ciudadanas y a las obligaciones éticas y morales con la construcción de país.
En la evaluación se tuvieron en cuenta los siguientes criterios: pertinencia de la propuesta en la Pedagogía-Educación Social (PES); asignación de tutor/a de la UGR en coherencia con la propuesta presentada; proyección profesional del alumnado en relación a la PES; y hoja de vida.
La Universidad de Granada destacó la dificultad en la selección de los estudiantes debido a la calidad de las propuestas y por el alto rendimiento del alumnado en el desarrollo de los seminarios. Razón por la cual, el Doctorado recibió una felicitación de la universidad española.
Los estudiantes seleccionados debieron cumplir con algunos requisitos entre ellos, haber recibido tres seminarios ofrecidos por la Universidad de Granada que se orientaron en la Universidad Tecnológica de Pereira entre los días 9 y 27 de junio a cargo de los académicos españoles: Luis Pantoja Vargas, Jesús García Mínguez y Fanny Tania Añaños.