Concurso para ingreso al postdoctorado del programa de investigación: educación, cultura política e interculturalidad en las regiones y en los proyectos de nación en Colombia. Siglos XVIII a XXI, avalado académicamente por el Doctorado en Ciencias de la Educación de Rudecolombia y los grupos de investigación de "vendimia" que lidera el grupo "historia de la universidad latinoamericana". hisula.
1. Cronograma
1.1. Presentación de la propuesta desde el 8 de mayo del 2006 hasta 30 de julio del 2006
1.2. Revisión de las Propuestas por profesores con postdoctorado: 1 a 30 de julio del 2006
1.3. Reunión Jurado de Selección de candidatos: Viernes 1 de septiembre del 2006. El Jurado estará conformado por:
1. Delegado del Comité Curricular
2. Delegado del Grupo "VENDIMIA"
3. Presidente de RUDECOLOMBIA
4. Directora Académica del Doctorado en Ciencias de la Educación.
5. Un Tutor Internacional
1.4. Resultados: Lunes 4 de agosto del 2006. Se publicará en la página web de RUDECOLOMBIA y en cada una de las WEB de las universidades de RUDECOLOMBIA.
1.5. El programa posdoctoral tendrá una duración mínima de un año académico. Inicia el 14 de octubre del 2006 y finaliza el 15 de octubre del 2007
2. Dirigida a: doctores nacionales e internacionales vinculados a Rudecolombia.
3. Definición del posdoctorado en Rudecolombia
El Postdoctorado del Doctorado Ciencias de la Educación de RUDECOLOMBIA consiste en realizar un Proyecto individual vinculado al trabajo en equipo, a las metas y las categorías de investigación del Programa VENDIMIA y que contribuya a la construcción del conocimiento que genere y gestione nuevas categorías conceptuales con productos y servicios para la sociedad colombiana e Iberoamericana aplicando criterios éticos. El proyecto se vinculará a las actividades académicas del Doctorado Ciencias de la Educación.
4. Línea de investigación
Educación, cultura política e interculturalidad en las regiones y en los proyectos de nación en Colombia. Siglos XVIII a XXI. El trabajo de investigación se hará comparado con otro país Iberoaméricano.
5. Objetivos
5.1. Desarrollar y gestionar nuevos productos, categorías conceptuales y servicios para la sociedad colombiana e Iberoamericana.
5. 2. Dominio en los aspectos teóricos y metodológicos de la investigación básica y aplicada de acuerdo al programa de investigación "VENDIMIA"
5.3. Desarrollo de la creación y gestión de organizaciones para la investigación y la innovación.
5.4. Desarrollo de actitudes de liderazgo, crítica, colaboración e innovación, investigación y emprendimiento en la línea de investigación.
5.5. Participación en los proyectos del programa de investigación "VENDIMIA" con la metodología interdisciplinar y transdiciplinar.
5.6. Desarrollar la aplicación de criterios éticos generales y para la profesión.
5.7. Participación en las Publicaciones de: Revistas, Boletines y Colecciones del Doctorado en Ciencias de la Educación.
6. Requisitos
6. 1. Resumen en español e inglés de la propuesta en 500 palabras. Se regirá por el modelo establecido por COLCIENCIAS
6.2. La propuesta máximo 10.000 palabras. Se regirá por el modelo establecido por COLCIENCIAS.
6.3. El aspirante debe tener diligenciada y actualizada la hoja de vida en el CVLAC de COLCIENCIAS. Presentar un resumen del currículo en un máximo de 500 palabras y uno ampliado con las publicaciones que deben estar en el modelo del CVLAC.
6.4.Presentar carta del aval institucional
6.5. Presentar carta del director del Grupo de Investigación que esta clasificado en COLCIENCIAS.
7. Resultados e impacto esperados
La propuesta de investigación debe tener un carácter original e innovativo desarrollando competencias (capacidad efectiva para realizar una actividad. Acción con evidencia) en relación con los objetivos señalados en:
7.1. Generar y gestionar nuevos productos, categorías conceptuales y servicios para la sociedad colombiana e Iberoamericana.
7. 2. Dominio en los aspectos teóricos y metodológicos de la investigación básica y aplicada de acuerdo al programa de investigación "VENDIMIA".
7.3. Creación y gestión de organizaciones para la investigación y la innovación.
7.4. Desarrollo de actitudes de liderazgo, crítica, colaboración e innovación, investigación y emprendimiento en la línea de investigación.
7.5. Participación en los proyectos del programa de investigación "VENDIMIA" con la metodología interdisciplinar y transdiciplinar.
7.6. Aplicación de criterios éticos generales y para la profesión.
7.7. Participación en las Publicaciones de: Revistas, Boletines y Colecciones del Doctorado en Ciencias de la Educación.
8. Sistema de evaluación
8.1. Las propuestas serán enviadas a evaluar a expertos internacionales del más alto nivel.
8.2. Con base en estos conceptos el Jurado de Selección de candidatos, tomará la decisión.
Este Jurado estará compuesto por:
1. Delegado del Comité Curricular.
2. Delegado del Grupo "VENDIMIA".
3. Presidente de RUDECOLOMBIA.
4. Directora Académica del Doctorado en Ciencias de la Educación.
5. Un Tutor Internacional.
9. Criterios de selección
Se toman los señalados por COLCIENCIAS para los Centros de Excelencia y los específicos de RUDECOLOMBIA.
9.1. Calidad, originalidad y relevancia de la propuesta
9.2. Relación y pertinencia con la Línea de Investigación de "VENDIMIA"
9.3.Competencia científica y capacidad de formación de nuevos investigadores
9.4. Productividad científica
9.5. El aspirante debe ser líder académico y pertenecer a un grupo Clasificado en A en COLCIENCIAS.
9.6. En el caso de los candidatos colombianos demostrar apoyo institucional para el proyecto (Tiempo y recursos). En el caso de candidatos extranjeros presentar carta de presentación Institucional.
10. Apoyo financiero
10.1. COLCIENCIAS ofrece becas mediante convocatoria. Actualmente está abierta la convocatoria.
10.2. RUDECOLOMBIA ofrece una beca de diez millones para la realización del postdoctorado durante un año. Pendiente de aprobación en el Consejo de Rectores. Se sugiere desde el Comité Curricular.
11. Estado legal del posdoctorado del Doctorado en Ciencias de la Educación. DE RUDECOLOMBIA.
- Aprobado en el Comité Curricular 7 de abril del 2006.
- Aprobado en el Consejo de rectores de RUDECOLOMBIA el 8 de abril del 2006
El Postdoctorado del Doctorado Ciencias de la Educación de RUDECOLOMBIA consiste en realizar un Proyecto individual vinculado al trabajo en equipo, a las metas y las categorías de investigación del Programa VENDIMIA y que contribuya a la construcción del conocimiento que genere y gestione nuevas categorías conceptuales con productos y servicios para la sociedad colombiana e Iberoamericana aplicando criterios éticos. El proyecto se vinculará a las actividades académicas del Doctorado Ciencias de la Educación.
Requisitos:
1. El aspirante debe ser líder académico y pertenecer a un grupo de investigación en COLCIENCIAS.
2. En el caso de los investigadores colombianos demostrar apoyo institucional para el Proyecto (Tiempo y recursos)
Reglamento:
1. Presentar la solicitud al Comité Curricular del Doctorado Ciencias de la Educación. Quien lo aprobará según el caso del concepto del jurado.
2. La propuesta de investigación tendrá articulación con el programa de investigación VENDIMIA.
3. Realizará una tutoría a un estudiante del Doctorado Ciencias de la Educación de RUDECOLOMBIA.
4. Participará en las actividades académicas del Grupo de postdoctorado.
5. El postdoctorante tendrá un Tutor que debe haber realizado el postdoctorado.
6. Presentación del trabajo final al Comité Curricular. Lo evaluará una delegación d e los tutores de los posdoctorados
7. El postdoctorado tendrá una duración mínima de un año académico.
8. Se admitirá un máximo de diez doctores.
Convocatoria
Se invita a participar en el concurso, para optar a un cupo en el postdoctorado de RUDECOLOMBIA, con un proyecto de investigación bajo la temática Educación, cultura política e interculturalidad en las regiones y en los proyectos de nación en Colombia. Siglos XVIII a XXI.
Nota. BECA
1. COLCIENCIAS ofrece becas mediante convocatoria. Actualmente está abierta la convocatoria.
2. RUDECOLOMBIA ofrece una beca de diez millones para la realización del postdoctorado durante un año. Pendiente de aprobación en el Consejo de Rectores. Se sugiere desde el Comité Curricular.