La Licenciatura en Español y Literatura invita a la sustentación del trabajo de grado titulado Aproximación teórico-práctica para la enseñanza del resumen como estrategia de comprensión lectora a través de una secuencia didáctica en estudiantes de noveno grado del colegio INEM Felipe Pérez de la ciudad de Pereira, presentado por los estudiantes Carolina Toro Rincón y Juan David Villada Álvarez.
• Día: Miércoles 14 de julio de 2010.
• Hora: 5.00 p.m.
• Lugar: Salón C105. Facultad de Ciencias de la Educación.