Este diálogo inició en el año de 2014 con motivo del Congreso Internacional de Pesquisa Autobiográfica y continuó estos años hasta que en el año 2016 el profesor Diego Leandro fue invitado como docente e investigador del grupo Edumedia-3, al encuentro con el Grupo Vozes da Educação y el Grupo de Pesquisa-Formação Polifonia en Río de Janeiro.
En el artículo los dos educadores comparten concepciones y acciones que expresan la potencia del encuentro y de la narrativa en los movimientos de formación humana y docente, especialmente por medio de narrativas orales, escritas y videográficas.
Los referentes teórico-metodológicos toman como fundamentación el abordaje de investigación-formación narrativa (auto)biográfica. En ese sentido, la conversación entre Brasil y Colombia, que socializan y que continúa en este momento, comparte principios teórico-epistemológicos y también compromisos éticos, estéticos y políticos, implicandos en reafirmar la potencia de voces e historias de los jóvenes estudiantes en procesos de formación.
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