Nos complace informar que hemos ampliado el plazo de inscripción para la Maestría en Educación en modalidad virtual de la Universidad Tecnológica de Pereira. Ahora tiene hasta el 15 de julio para asegurar su lugar en este programa.
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Pasar de la reforma de los papeles a la reforma de las aulas, es lo que se debe hacer en el proceso de renovación curricular, al cual le trabaja gradualmente la Universidad Tecnológica de Pereira. Un cambio conductual y cultural es lo que propone el profesor Rafael Porlán, quien ha capacitado a los de todas las facultades que liderarán este proceso.
La Universidad Tecnológica de Pereira ha hecho pública la Resolución No. 127 emitida por la Vicerrectoría Académica, la cual establece el calendario para la Ceremonia General de Grados que se celebrará en julio de 2024. Este anuncio se realizó en uso de las atribuciones legales del Vicerrector Académico, basándose en la delegación del Consejo Académico de la sesión del 24 de marzo de 2004, acta No. 05.
El dominar un segundo idioma no solo se suma como una gran habilidad a su experiencia, sino que se convierte en la puerta abierta a un mundo lleno de oportunidades.
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Un acto lleno de emociones fue el que se cumplió con los funcionarios que hacen parte de los 5 laboratorios de la UTP re acreditados recientemente por el Organismo Nacional de Acreditación de Colombia, ONAC.
Con el liderazgo del doctor Rafael Porlán, experto en didácticas escolares y ciencias experimentales y sociales de la Universidad de Sevilla (España), 18 docentes se convierten en formadores de formadores para llevar a las aulas la renovación curricular que se está construyendo en la Universidad.
Con motivo del Día Mundial del Medio Ambiente, el Jardín Botánico de la Universidad Tecnológica de Pereira invita a la comunidad a disfrutar de una jornada llena de actividades y contacto con la naturaleza. Este evento, que se llevará a cabo el próximo 5 de junio, ofrece una oportunidad única para conectar con el medio ambiente y aprender sobre la biodiversidad del bosque andino.
Está activo el proceso de heteroevaluación que garantiza la retroalimentación del estudiante para sus profesores y mediante la cual se identifican las oportunidades de mejora para todos los docentes de la Universidad.
