Gestión de la Comunicación y la Promoción Institucional

La educación del siglo XXI no se limita a la transferencia de contenidos a través de sistemas digitales. Requiere compromiso, acompañamiento, innovación y una profunda conexión entre la pedagogía, la tecnología y el ser humano. En este contexto, Univirtual, unidad adscrita a la Vicerrectoría Académica de la Universidad Tecnológica de Pereira (UTP), representa mucho más que una plataforma tecnológica: es un ecosistema académico integral que impulsa la transformación educativa desde una visión estratégica y con un profundo enfoque humano.

Con el propósito de fomentar la participación estudiantil en los programas institucionales de acompañamiento académico y psicosocial, la Vicerrectoría Académica de la Universidad Tecnológica de Pereira ha venido desarrollando jornadas lúdicas de socialización de los programas PAMA, PALE y PAI, dirigidas a estudiantes de pregrado de todas las facultades.

El Programa de Acompañamiento en Lectura y Escritura (PALE), adscrito a la Vicerrectoría Académica de la Universidad Tecnológica de Pereira, dio un paso significativo en su proceso de fortalecimiento académico al integrarse a la Red Latinoamericana de Centros y Programas de Escritura (RLCPE), una asociación educativa que agrupa a iniciativas afines en más de diez países de América Latina.

La Vicerrectoría Académica y la Vicerrectoría de Responsabilidad Social y Bienestar Universitario de la Universidad Tecnológica de Pereira han organizado una serie de jornadas lúdicas de socialización dirigidas a toda la comunidad estudiantil. Estas actividades tienen como propósito dar a conocer la oferta de servicios que ofrecen el Programa de Acompañamiento en Matemáticas (PAMA), el Programa de Acompañamiento en Lectura y Escritura (PALE) y el Programa de Acompañamiento Integral (PAI).

La Biblioteca Jorge Roa Martínez de la Universidad Tecnológica de Pereira amplía su oferta de servicios digitales con la incorporación de Knovel, una plataforma especializada que transforma la forma en que estudiantes, docentes e investigadores acceden, consultan y aplican información científica y técnica en los campos de la ingeniería y las ciencias.

La Universidad Tecnológica de Pereira, a través de su estrategia de formación continua, anuncia la apertura de los últimos cupos para el Diplomado en Docencia Digital para la Educación Superior, una iniciativa diseñada para acompañar a los docentes en la transformación de sus metodologías de enseñanza mediante el uso estratégico de herramientas digitales.

El Instituto de Lenguas Extranjeras – ILEX de la Universidad Tecnológica de Pereira continúa consolidándose como un referente en la formación lingüística especializada, al articularse con diversos sectores productivos para ofrecer programas de formación en inglés orientados a contextos profesionales específicos. Esta labor reafirma su compromiso con la internacionalización, la empleabilidad y la actualización permanente del talento humano en el país.

Univirtual UTP, unidad académica adscrita a la Vicerrectoría Académica de la Universidad Tecnológica de Pereira, continúa fortaleciendo la educación superior a través de su oferta de posgrados, cursos y diplomados en modalidad virtual. Su modelo de enseñanza, basado en metodologías flexibles y el uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), facilita el acceso a la educación de calidad para profesionales que buscan crecer académica y laboralmente.

La Universidad Tecnológica de Pereira, a través de Univirtual, invita a docentes y profesionales interesados en fortalecer sus competencias pedagógicas a inscribirse en la Maestría en Educación Virtual, un programa 100 % en línea y acreditado en alta calidad.

La Universidad Tecnológica de Pereira (UTP) dio inicio a sus cursos de idiomas a través del Instituto de Lenguas Extranjeras (ILEX), consolidando su compromiso con la formación integral de sus estudiantes. Para el presente periodo, 3.526 estudiantes de pregrado se inscribieron en los cursos de inglés, mientras que en la modalidad de Extensión se cuenta con 179 participantes, reflejando un alto interés en el aprendizaje de lenguas extranjeras como herramienta clave para el desarrollo académico y profesional.