Gestión de la Comunicación y la Promoción Institucional

La Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Tecnológica de Pereira invita a todos sus estudiantes a participar activamente en el proceso electoral para elegir su representación ante el Consejo de Facultad, un espacio clave para la toma de decisiones académicas y administrativas.

Estudiar historia es mucho más que memorizar fechas o narrar hechos del pasado. Es una oportunidad para comprender los orígenes de nuestras sociedades, cuestionar las versiones oficiales y rescatar voces que han sido silenciadas. Con esta perspectiva, la Universidad Tecnológica de Pereira ofrece la Maestría en Historia, un programa dirigido a quienes entienden el pasado no como un archivo cerrado, sino como una herramienta para transformar el presente y proyectar un futuro más consciente, justo y plural.

La Universidad Tecnológica de Pereira, a través de la Facultad de Ciencias de la Educación y el grupo de investigación Análisis del Discurso Crítico y Multimodal, con el respaldo de la Biblioteca Jorge Roa Martínez, llevó a cabo una jornada conmemorativa del Día del Idioma que reunió a estudiantes, docentes y comunidad universitaria en torno al lenguaje, su diversidad y su poder transformador.

La Maestría en Historia de la Universidad Tecnológica de Pereira (UTP) presenta una nueva publicación académica que invita a repensar el pasado regional desde las orillas del poder. Se trata del libro Regímenes de representación y pasados subalternos en el Valle del Risaralda, escrito por el investigador Carlos Alfonso Victoria Mena, quien propone una lectura crítica sobre la configuración histórica del territorio y la exclusión sistemática de comunidades rurales y afrodescendientes.

La profesora Clara Inés Grueso Vanegas, investigadora de la Universidad Tecnológica de Pereira (UTP), presenta su más reciente obra titulada Diversidad cultural en contextos educativos, un libro que expone, desde una mirada crítica, las tensiones y desafíos que enfrentan las instituciones escolares al recibir poblaciones indígenas y afrodescendientes en contextos urbanos, particularmente en la comuna de Villa Santana, en Pereira.

Con el objetivo de enriquecer la experiencia formativa y responder a los retos del mundo contemporáneo, desde el año 2024 la Facultad de Ciencias de la Educación, en articulación con la Vicerrectoría Académica de la Universidad Tecnológica de Pereira (UTP), consolidó un nuevo portafolio de formación profesional integral, que ya ha beneficiado a 342 estudiantes matriculados de las facultades de Ingenierías, Ciencias Básicas, Ciencias Ambientales, Ciencias de la Salud, Ciencias Agrarias y Agroindustria, Tecnologías y Educación.

La Facultad de Ciencias de la Educación invita a toda la comunidad universitaria y a la ciudadanía en general a conocer los principales avances y logros alcanzados durante el año 2024, a través de la presentación de su Informe de Gestión, que estará disponible a partir del viernes 2 de mayo a las 8:00 a. m.

La Universidad Tecnológica de Pereira recuerda a la comunidad académica y al público en general que se encuentran abiertas las inscripciones para la Maestría en Educación – Modalidad Virtual, una opción de formación avanzada que combina excelencia académica con la flexibilidad de la educación en línea.

En la Universidad Tecnológica de Pereira (UTP), el Laboratorio de Fuentes Históricas, adscrito a la Facultad de Ciencias de la Educación, se consolida como un escenario fundamental para la conservación, consulta y digitalización de documentos históricos, así como para la innovación en humanidades digitales.

Este semillero trasciende el ámbito meramente académico: es una propuesta formativa que se construye desde el caminar el territorio y dialogar con los saberes locales, como ocurre en Santa Cecilia, corregimiento del municipio de Pueblo Rico (Risaralda), un lugar donde la selva húmeda y la diversidad cultural de las comunidades afrodescendientes ofrecen un escenario propicio para el aprendizaje desde otras epistemologías.