Gestión de la Comunicación y la Promoción Institucional

El próximo jueves 7 de noviembre, la Facultad de Ciencias de la Educación llevará a cabo la XXIV Jornada «Pensar la Infancia», organizada por la Maestría en Infancia. El evento se realizará de forma virtual, iniciando a las 5:00 p.m., y contará con la sustentación pública de la tesis titulada “Shimiirakat tepichi ainjaa miira: Estrategia pedagógica para infantes Wayuu con TDAH”, de la aspirante a magíster Yolibeth Yabnellys Freyle Escorcia.

Helena Panela ha cerrado el mes emprendiendo un nuevo viaje. Esta vez, no fue una aventura gastronómica ni una premiación, aunque, de algún modo, continuó con su labor educativa. Con su característica chispa, Helena se convirtió en la protagonista de la sustentación de la tesis de tres estudiantes de la Universidad Tecnológica de Pereira, quienes han dado vida a este proyecto que ha sido bien recibido por la Facultad de Ciencias de la Educación y ha cautivado a una audiencia amplia y diversa.

La Universidad Tecnológica de Pereira será el epicentro del próximo Coloquio de Enseñanza de las Ciencias Sociales en el Centro Occidente Colombiano, evento que se realizará del 6 al 8 de noviembre de 2024 en la capital risaraldense. Organizado por la Escuela de Ciencias Sociales, este encuentro reunirá a estudiantes, docentes, académicos y profesionales de la región interesados en el intercambio de experiencias, metodologías y estrategias innovadoras para la enseñanza de las Ciencias Sociales.

Del 15 al 18 de octubre, la Universidad Tecnológica de Pereira (UTP) abrió sus puertas a la Semana de la Facultad de Ciencias de la Educación, un evento que combinó jornadas académicas, talleres de bienestar, y actividades culturales, resaltando la diversidad y el compromiso de esta comunidad académica.

Jefferson Correa Murillo, estudiante de la Licenciatura en Tecnología de la Facultad de Ciencias de la Educación en la Universidad Tecnológica de Pereira (UTP), fue seleccionado como beneficiario de la Beca Parcial PILA (Programa de Intercambio Académico Latinoamericano), lo que le ha permitido realizar un intercambio académico en el Centro Universitario de Artes, Arquitectura y Diseño de la Universidad de Guadalajara durante el presente semestre.

El Laboratorio de Fuentes Históricas de la Universidad Tecnológica de Pereira, adscrito a la Facultad de Ciencias de la Educación y apoyado por la Maestría en Historia, recibió una significativa donación de ejemplares del periódico «El Liberal». Este medio, fundado en 1911 por el destacado líder liberal, el general Rafael Uribe Uribe, fue dirigido hasta 1917 por el historiador y diplomático Laureano García Ortiz.

El pasado 18 de octubre, 19 docentes y administrativos de la Facultad de Ciencias de la Educación recibieron un merecido reconocimiento por sus años de servicio durante una emotiva ceremonia de imposición de escudos y homenaje. El evento destacó la trayectoria de quienes, durante entre 10 y 30 años, han aportado significativamente en labores de docencia, investigación, extensión social y apoyo administrativo en los distintos programas académicos de la Facultad.

La Facultad de Ciencias de la Educación, reafirmando su compromiso con la formación profesional integral, se ha vinculado nuevamente este semestre al Programa de Tutorías para el Aprendizaje y la Formación Integral (PTAFI 3.0) del Ministerio de Educación Nacional, en el marco de la convocatoria de Prácticas para la Formación Integral. 

El auditorio Magnolias del Jardín Botánico de la Universidad Tecnológica de Pereira fue testigo del Primer Encuentro de Egresados del Doctorado en Ciencias de la Educación, un evento que reunió a destacados profesionales del ámbito académico y educativo, en una jornada marcada por el reconocimiento al esfuerzo y la excelencia.

La Maestría en Infancia de la Universidad Tecnológica de Pereira se complace en invitar a toda la comunidad académica y al público interesado a participar en el XV Coloquio sobre Estudios de Infancia, el cual se realizará el próximo 25 de octubre de 2024 a las 5:00 p.m. Este evento académico, que se llevará a cabo de manera virtual, busca ser un espacio de intercambio de ideas y experiencias en torno a los avances en las investigaciones realizadas por los estudiantes de la séptima cohorte del programa.