La Universidad Tecnológica de Pereira avanza en la gestión para obtener el Sello Fátima, un reconocimiento internacional que busca certificar la capacidad de las instituciones de educación superior para gestionar, sostener y fortalecer sus sistemas internos de aseguramiento de la calidad. Esta iniciativa representa un nuevo paso en el compromiso institucional con el mejoramiento continuo y el fortalecimiento de sus procesos académicos.

Para conocer en qué consiste este reconocimiento y cuáles son sus beneficios, Alexander Hernández, líder de Planeación Académica de la Oficina Asesora de Planeación, explicó los alcances de esta iniciativa.

¿Qué es el Sello Fátima y qué certifica?

El Sello Fátima tiene como propósito certificar los Sistemas Internos de Aseguramiento de la Calidad (SIAC), es decir, el conjunto de procesos, capacidades y actores que cada institución organiza para garantizar el mejoramiento continuo de su oferta académica.

De acuerdo con Hernández, no se certifica una dependencia específica, sino el sistema institucional que articula las diferentes instancias responsables de gestionar la calidad académica. En la UTP, este trabajo se desarrolla conjuntamente entre la Vicerrectoría Académica, encargada de procesos como la acreditación de programas y los registros calificados, y la Oficina Asesora de Planeación, que lidera las acreditaciones nacionales e internacionales. Las facultades también participan directamente en la evaluación y el mejoramiento de sus programas.

Un reconocimiento con proyección internacional

A diferencia de otros sellos y acreditaciones que reconocen la calidad de una institución o de sus programas académicos, el Sello Fátima evalúa el sistema que hace posibles estos procesos, su organización, funcionamiento y capacidad para mantenerlos en el tiempo.

Para obtenerlo, la Universidad debe presentar documentación sobre su sistema interno y recibir una visita técnica de tres días, durante la cual representantes de la entidad certificadora revisarán los procesos y mecanismos institucionales de aseguramiento de la calidad. Con base en esta evaluación se emitirá un concepto sobre el cumplimiento de las condiciones para recibir la certificación.

¿Cómo beneficia a la UTP y a su comunidad?

La importancia de este reconocimiento va más allá de obtener un sello internacional. Para la Universidad significa fortalecer sus capacidades institucionales, consolidar los procesos de evaluación y avanzar hacia un sistema más articulado y sostenible.

Para estudiantes, docentes, directivos y demás integrantes de la comunidad universitaria, estos avances contribuyen a fortalecer la cultura de la autoevaluación y a promover decisiones orientadas al mejoramiento permanente de los programas académicos. Así, los procesos de acreditación y evaluación dejan de ser acciones aisladas para convertirse en parte de una dinámica institucional compartida en un sistema interno consolidado y fortalecido.

Una apuesta por el mejoramiento continuo

La iniciativa surgió a partir de la participación del rector Luis Fernando Gaviria Trujillo, en un encuentro nacional de rectores compartiendo experiencias de educación superior, donde conoció esta propuesta de certificación y consideró que la UTP estaba en un momento propicio para avanzar en el reconocimiento internacional de su sistema interno de aseguramiento de calidad de la institución.

Su gestión cuenta con recursos nacionales del Ministerio de Educación, a través del Plan de Fomento a la Calidad, que contempla líneas de financiación para fortalecer los sistemas internos de aseguramiento de la calidad de las instituciones de educación superior.

De acuerdo con la proyección institucional, este mes comenzarán las labores de levantamiento de requerimientos y recopilación de información para avanzar en el proceso. Se estima que, en aproximadamente un año, la Universidad pueda obtener esta nueva certificación internacional.

Con esta iniciativa, la Universidad Tecnológica de Pereira continúa consolidando una cultura institucional en la que la calidad, la evaluación y el mejoramiento continuo son responsabilidades compartidas y fundamentales para avanzar en el cumplimiento de su misión educativa.