El análisis del lenguaje, el humor en las nuevas plataformas digitales, las identidades de género y las narrativas políticas del país se tomaron la agenda académica de la Universidad Tecnológica de Pereira. La Maestría en Lingüística, adscrita a la Facultad de Ciencias de la Educación, entregó un balance altamente positivo tras la realización de su más reciente Coloquio de Investigación, un espacio diseñado para que los estudiantes de la novena cohorte expusieran sus avances de tesis ante jurados evaluadores y la comunidad académica.

El evento, que congregó a una asistencia de entre 45 y 50 personas, representa un hito fundamental en el proceso formativo de los posgrados. Según explicó el director del programa, Leandro Arbey Giraldo, más allá de una evaluación rígida, el encuentro se concibe como un espacio de construcción colectiva.

«Uno de los momentos más importantes estuvo precisamente en la relación dialógica entre los jurados de la mesa directiva que arbitraba cada uno de los proyectos y los estudiantes. Allí se recibieron comentarios, consideraciones y ajustes que no constituyen una camisa de fuerza, sino un fogueo para que la presentación final de sus trabajos de grado sea todo un éxito», destacó el director, anticipando que los maestrandos tendrán un segundo coloquio de control al cierre de su cuarto semestre.

Este ejercicio académico no es aislado. Responde directamente a la renovación curricular que la Maestría implementó en el año 2023, la cual se alineó con los nuevos lineamientos de la UTP centrados en el seguimiento estricto a los Resultados de Aprendizaje que para las directivas del programa, el coloquio funciona como un termómetro ideal para medir cómo el estudiante asimila las competencias investigativas, gana solvencia ante el público y enruta sus metodologías a partir de la retroalimentación de los expertos, permitiendo refrescar y renovar las miradas científicas en pleno desarrollo del proceso.

Durante las dos jornadas de sustentación, el coloquio evidenció una notable diversidad temática y una marcada sensibilidad de los investigadores por abordar fenómenos discursivos de la realidad actual.

Jornada de apertura

  • Configuración discursiva de la ironía: usos y sentidos críticos en redes sociales: A cargo de Laxmi Priya Cuervo Zamudio, un estudio sobre cómo las plataformas digitales reconfiguran la crítica a través de figuras retóricas.
  • Acercamientos a la retórica del humor en el podcast Perros Criollos: Investigación desarrollada por Tatiana Calderón y Brian Andrés Paz, que analiza el éxito de los nuevos formatos de entretenimiento digital desde la lingüística.
  • El devenir del espacio público en los no lugares a través del discurso gráfico de Armenia, Quindío: Presentado por Laura Catalina Echeverry López, un abordaje sociolingüístico y visual del entorno urbano del Eje Cafetero.
  • Discursos de campaña y disputa por la nación: ethos, crisis y construcción del adversario en primera vuelta presidencial colombiana de 2026: Una rigurosa y oportuna lectura de la coyuntura política nacional efectuada por María Fernanda Zapata Valencia.

Segunda jornada

  • Representaciones de identidades lingüísticas trans indígenas: un estudio de las mujeres embera: Un valioso enfoque de interseccionalidad y etnolingüística expuesto por Juan David López Valenci.
  • Análisis del antilenguaje en la sociopatía: Orientado por Hanis Vanessa Vaca Parra, explorando las fronteras entre la lingüística clínica y la psicología.
  • Semántica de lo prohibido en la música popular andina: isotopías discursivas en las canciones de Octavio Mesa y Uriel Henao: Una deconstrucción de la cultura popular y sus narritividades a cargo de Diego Alejandro Torres Rendón.
  • El discurso ecologista del presidente Gustavo Petro 2022-2026: Un análisis de las narrativas gubernamentales sobre el cambio climático, liderado por María Angélica Molina Gelves.

Al cierre de las ponencias, el evento concluyó con un acto social de integración en el que docentes, evaluadores y maestrandos compartieron impresiones en un ambiente distendido. Con este balance, la Maestría en Lingüística de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UTP reafirma su compromiso con la excelencia académica, consolidándose como un espacio de vanguardia para descifrar los discursos que mueven a la sociedad contemporánea.