La Universidad Tecnológica de Pereira (UTP) se convirtió esta semana en el epicentro del diálogo nacional sobre educación superior y desarrollo rural. En el edificio de La Julita, se lleva a cabo el encuentro regional de “Comunidades Académicas que Transforman Territorios Fase 2”, una iniciativa que busca rediseñar la oferta educativa para que responda a las necesidades reales del campo colombiano.
El evento, que se extiende durante el jueves 23 y viernes 24 de abril, forma parte de una estrategia nacional liderada por el Ministerio de Educación Nacional en convenio con la Universidad Industrial de Santander (UIS) y en la región, con el acompañamiento de la Facultad de Ciencias de la Salud, a través de su programa de Medicina Veterinaria y Zootecnia (MVZ).
Andrés Peña, asesor de la Dirección de Calidad del Ministerio de Educación, destacó que este encuentro es una pieza clave del Plan de Desarrollo del actual Gobierno. Según Peña, el objetivo es consolidar «Ecosistemas Empáticos» que permitan flexibilizar los currículos y garantizar que las universidades no operen de espaldas a las realidades de sus regiones.
Por su parte, Claudia Quijano, investigadora de la UIS, explicó que el Eje Cafetero fue seleccionado específicamente para liderar la mesa de Agricultura, Pesca, Silvicultura y Medicina Veterinaria.
«Buscamos dejar de pensar que la comunidad académica son solo los que estamos vinculados a la universidad. Para tener una educación pertinente, el diálogo con los gremios y las organizaciones sociales es fundamental», afirmó Quijano.
Un frente común contra el aislamiento académico
El docente de la UTP, Andrés Arias, enfatizó la importancia de romper el trabajo «aislado» que a menudo ocurre dentro de las instituciones. El evento cuenta con la participación de:
- Representantes de gremios productivos.
- Líderes sociales y asociaciones campesinas.
- Entes gubernamentales.
- Académicos e investigadores.
La metodología del encuentro es participativa: a través de mesas de trabajo, los asistentes identifican las problemáticas del sector agropecuario para definir qué tipo de profesionales necesitan los territorios. Se evalúan desde las estrategias de enseñanza y el perfil del egresado, hasta la infraestructura necesaria para la formación.
Impacto regional y nacional
Este es uno de los diez encuentros que se realizan en todo el país, agrupados por áreas del conocimiento. Mientras en Pereira se debate el futuro del agro, en ciudades como Tunja se discuten las facultades de ingeniería.
Para la Facultad de Ciencias de la Salud y el programa de Medicina Veterinaria y Zootecnia, este ejercicio representa una oportunidad de fortalecer su impacto social. La reflexión final de la jornada apunta a una visión interdisciplinaria donde la academia actúe como un motor de transformación real, optimizando recursos y unificando esfuerzos para fortalecer el sector productivo del departamento y la nación.