La Universidad Tecnológica de Pereira continúa fortaleciendo sus estrategias de acompañamiento a la comunidad estudiantil a través de iniciativas que facilitan el acceso a oportunidades laborales. En este contexto, la cartelera laboral dirigida a estudiantes de jornada especial se consolida como una herramienta clave para la conexión entre la formación académica y el entorno productivo.

Esta iniciativa, liderada por la coordinación de la jornada especial, ha permitido que estudiantes que combinan sus estudios con responsabilidades laborales encuentren alternativas reales para su vinculación al mundo del trabajo, en condiciones acordes con sus necesidades y horarios.

Un ejemplo de este impacto es el caso de Carlos Andrés Montoya Cárdenas, estudiante de Ingeniería Industrial, quien actualmente cursa su último semestre y ha encontrado en esta estrategia una oportunidad para proyectar su desarrollo profesional. “Estoy muy agradecido con la cartelera laboral, porque desde sus inicios he participado activamente y gracias a este espacio logré vincularme a una empresa en la que hoy estoy trabajando”, expresó.

Actualmente, Carlos Andrés se desempeña en el área de Seguridad y Salud en el Trabajo en la empresa Asservi, experiencia que le ha permitido aplicar los conocimientos adquiridos durante su proceso formativo en un contexto real, fortaleciendo sus competencias y consolidando su perfil profesional.

Más allá del beneficio individual, el estudiante resalta el alcance colectivo de esta herramienta, destacando su facilidad de acceso y la dinámica colaborativa que promueve. “Es un espacio muy organizado, donde se comparten ofertas laborales de manera constante. Además, la idea es que todos participemos activamente, no solo aplicando, sino también compartiendo oportunidades que puedan beneficiar a otros compañeros”, señaló.

En este sentido, la cartelera laboral se posiciona como un canal de construcción colectiva, en el que la participación activa de los estudiantes contribuye a ampliar las posibilidades de acceso al empleo y a fortalecer las redes de apoyo dentro de la comunidad universitaria.

“La cartelera se adapta a nuestras necesidades como estudiantes de jornada especial, porque nos permite encontrar oportunidades que se ajustan a nuestra realidad. Es una herramienta que realmente aporta a nuestro desarrollo”, agregó Carlos Andrés.

Finalmente, se extiende la invitación a los estudiantes de jornada especial a vincularse activamente a la cartelera laboral, participar, compartir oportunidades y aprovechar este espacio que continúa creciendo gracias al compromiso colectivo, consolidándose como una plataforma que impulsa el desarrollo profesional desde la vida universitaria.