Con una propuesta centrada en la defensa de la excelencia, la autonomía y el compromiso social, la profesora asume este nuevo rol con respaldo mayoritario del cuerpo docente
En el marco de una jornada que convocó a la comunidad universitaria de la Universidad Tecnológica de Pereira, la docente Patricia Carvajal fue elegida como representante de los profesores al Consejo Académico, ocupando el puesto número 2 en la votación general. Su elección refleja el respaldo de sus colegas y el reconocimiento a una trayectoria marcada por el compromiso institucional y la defensa de los principios académicos.
Al conocerse los resultados, la profesora Carvajal dirigió un mensaje de agradecimiento a la comunidad docente:
“Estimadas y estimados colegas, esta es la oportunidad para decirles muchas gracias por haber confiado en mí como su representante ante el Consejo Académico. Yo asumo este compromiso con humildad y convicción, muy consciente de que nuestra voz, nutrida por la experiencia, por el saber, por la vocación, debe incidir en las decisiones clave de nuestra universidad”, afirmó.
Una representación con mirada crítica y propositiva
La docente ha manifestado su voluntad de defender la dignidad de la labor profesoral y trabajar por una academia fortalecida en sus pilares fundamentales:
“Voy a defender la dignidad de nuestra labor y voy a trabajar por una academia que preserve la excelencia, la autonomía y el compromiso social”, enfatizó.
El Consejo Académico es uno de los órganos de mayor relevancia en la estructura institucional de la UTP, encargado de definir aspectos clave en políticas académicas, planes de estudio, procesos de evaluación y desarrollo curricular. En este contexto, la elección de Patricia Carvajal representa una apuesta por una representación activa, crítica y con visión de futuro frente a los retos que enfrenta la educación superior pública.
Una voz para fortalecer la academia
Con su ingreso al Consejo Académico, la profesora Carvajal aportará experiencia, capacidad de análisis y compromiso con la calidad académica, posicionando una agenda que reivindica el papel del docente en los espacios de deliberación institucional.
Su elección marca un nuevo capítulo para la representación docente en la UTP, en un momento en el que la universidad enfrenta importantes desafíos en materia de financiación, actualización curricular, bienestar profesoral y políticas de inclusión.
La Universidad Tecnológica de Pereira contará así con una voz comprometida con la construcción de una academia más participativa, rigurosa y socialmente pertinente.