El profesor Andrés Escobar Mejía, actual representante profesoral ante el Consejo Superior Universitario de la Universidad Tecnológica de Pereira, anunció su candidatura para un nuevo periodo de representación, con la Propuesta No. 1 en el tarjetón.
Andrés es docente titular de la UTP, adscrito a la Facultad de Ingenierías e investigador Senior Minciencias y Senior IEEE. Orienta cursos de pregrado en el programa de Ingeniería Eléctrica e Ingeniería Electrónica. También orienta cursos de posgrado en la Maestría en Ingeniería Eléctrica y el Doctorado en Ingeniería. Su experiencia docente también la aplica al campo de la dirección académica al ser director del programa de Maestría en Ingeniería Eléctrica.
Pereirano de nacimiento, es magíster en Ingeniería Eléctrica por la Universidad Tecnológica de Pereira (2005) y Doctor en Ingeniería por la Universidad de Arkansas, Estados Unidos (2014), mediante la beca Fulbright Regiones 2009.
Desde el año 2006 se encuentra vinculado a la Facultad de Ingenierías, donde ha participado activamente en el Grupo de Investigación y en el Semillero de Investigación en Electrónica de Potencia. En este espacio, se ha distinguido por su compromiso con la docencia y el desarrollo de proyectos de investigación aplicada, involucrando a estudiantes de pregrado y posgrado, y trabajando en conjunto con investigadores de universidades tanto nacionales como internacionales.
Su labor como director de la Maestría en Ingeniería Eléctrica ha contribuido significativamente al posicionamiento del programa como uno de los posgrados más consolidados en su área. Este programa ha obtenido acreditación nacional e internacional (Sello EUR-ACE) y es reconocido como uno de los posgrados de excelencia en Iberoamérica por la AUIP.
El profesor Escobar reafirma su compromiso con una representación profesoral incluyente, independiente, crítica y transformadora, orientada siempre a la defensa de la autonomía universitaria.
“Convencido de que es posible seguir trabajando juntos, decidí postular nuevamente mi nombre con el propósito de continuar representándolos con seriedad, responsabilidad y compromiso con nuestra Institución”, afirmó.
Una gestión con resultados
Durante su actual periodo como representante de los docentes ante el Consejo Superior Universitario, el profesor Escobar ha liderado y acompañado procesos de alta relevancia para el estamento docente, tales como:
- Respaldo a la Política de Bienestar Universitario.
- Promoción del Programa de Acompañamiento Integral (PAI) docente.
- Impulso al Plan Integral de Cobertura.
- Estructuración del Acuerdo de Becas y descuentos para posgrados, en beneficio de los docentes en formación.
- Defensa activa de las propuestas surgidas desde el estamento profesoral.
Propuestas para el nuevo periodo
Entre los ejes de trabajo propuestos para un nuevo periodo, se destacan:
- Reforma del sistema de evaluación docente, con el fin de fortalecer de manera coherente la labor académica.
- Impulso a condiciones justas de contratación, como la promoción de docentes de medio tiempo a tiempo completo.
- Propuesta de implementación de un Plan de Relevo Generacional, alineado con las necesidades reales de las facultades.
- Consolidación y continuidad del PAI docente.
- Priorización de recursos para investigación, formación e internacionalización.
- Acompañamiento a la implementación gradual, sostenible y responsable de la formalización de docentes ocasionales y de cátedra, conforme al Decreto 0391 de 2025, sin comprometer la estabilidad institucional.
Convocatoria a la participación
El docente Andrés Escobar Mejía invita a toda la comunidad profesoral a participar activamente este 21 de mayo, a través del aplicativo institucional de votaciones.
“La experiencia, el conocimiento y el respeto por el estamento profesoral me han permitido entender esas particularidades que definen el quehacer de nuestra profesión. La labor docente, dentro y fuera del aula, merece todo el reconocimiento. ¡Nuestra vocería cuenta, nuestra participación cuenta! Ese es el mensaje que llevaré de nuevo al Consejo Superior.”
