La jornada, desarrollada en el Jardín Botánico de la Universidad Tecnológica de Pereira, permitió a los estudiantes conocer el valor histórico, cultural y ambiental de esta área arqueológica protegida y reflexionar sobre su importancia para el territorio.
Estudiantes del Liceo Bilingüe El Poblado participaron en una jornada pedagógica dedicada al Parque Museo Salado de Consotá, proyecto de la Universidad Tecnológica de Pereira (UTP), en articulación con la Alcaldía de Pereira, que busca acercar a las nuevas generaciones al patrimonio arqueológico, histórico y cultural del territorio.
La actividad se desarrolló en dos momentos. En el primero, los estudiantes realizaron un recorrido por el sendero del Jardín Botánico de la UTP, donde conocieron por qué el Salado de Consotá es un lugar de especial importancia para la región. A través de este ejercicio, aprendieron sobre su valor histórico y cultural, las formas en que las comunidades antiguas aprovechaban la sal, algunos de los hallazgos arqueológicos del lugar y la importancia del trueque como mecanismo de intercambio y relacionamiento entre las comunidades.
Posteriormente, en el Centro de Eventos del Jardín Botánico UTP, se desarrolló un taller en el que los estudiantes observaron un video y una presentación sobre el Salado de Consotá.
Para Julián Roa Triana, museólogo del proyecto Parque Museo Salado de Consotá, este tipo de encuentros permiten que las nuevas generaciones construyan una mirada propia sobre el patrimonio:
“La jornada fue un espacio de diálogo donde los jóvenes construyeron conocimiento juntos sobre el patrimonio de su territorio”.
Este tipo de actividades, son promovidas por el proyecto Parque Museo Salado de Consotá para generar espacios de educación, diálogo y apropiación social del patrimonio, acercando a estudiantes y comunidades al conocimiento de un lugar fundamental para comprender la historia y la identidad del territorio.